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第十一课 教授现代指序练习
2014-01-04 20:45:58 来源: 作者: 【 】 浏览:1233次 评论:0
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第十一课
教学内容:
????1.?右手及左手“勾托抹托”基本指法练习。
????2.?乐曲《凤翔歌》复习个别抽查。
3.?检查“四点练习”第二条。
4?教授现代指序练习。
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教学目的:
????通过教师的教学和学生的练习,使学生掌握左右手弹奏“勾托抹托”基本指法及“四点练习”第二条的演奏技巧。能够独立的、完整、熟练的弹奏乐曲《凤翔歌》;基本掌握现代指序练习。
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教学准备:节拍器一个,音箱一对
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教学过程:
一.?复习导入
??1.?右手“勾托抹托”的检查。要求弹奏流畅、连贯,要有一定的熟练性。
??2.?检查左手指法组合“勾托抹托”?练习,注意手型。
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二.?乐曲检查
????乐曲《凤翔歌》检查
全体齐奏乐曲一遍。
教师进行个别检查,纠正指导。
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三?教授现代指序练习
1.?打:符号∧,用无名指演奏,无名指向指肚方向弹弦。右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把无名指放在中音5上,向掌心拨弦。用指尖触弦。
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教师示范,学生跟着练习。教师喊拍,十遍一组。(见“打指法练习”谱例)
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2.?教授现代指序练习
教师示范,学生练习。手指贴弦演奏。
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课后练习:
1.?每天按节拍器节奏练习右手、左手“勾托抹托”基本指法各一遍,“四点练习”第二条一遍。
2.?每天练习乐曲《凤翔歌》五遍。
3.?每天按节拍器节奏练习现代指序练习两遍。
4.?每天练习乐曲《世上只有妈妈好》两遍。
节拍器调至四分音符,每分钟60拍
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Tags:现代指序 责任编辑:admin
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